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學校智能照明方案

1.項目概述

傳統學校照明電路分爲衆多分路,都是靠自覺自動運行控制各路的開關燈,管理難度大。

學校電力敷設系統中可能存在諧波等電氣系統潛在能耗,導致能源的浪費。

有些學校單位面積很大,很多地方的部分燈具損壞發現不及時,更換燈具不及時,影響正常學習和工作。

無系統管理平台,很難進行統一管理。

這些問題在學校智能照明解決方案中都能得到解決。

2.設計目的

使燈光具備單回路開關、群組開關的控制功能

使燈光具備整體場景變化的控制功能

使灯光具定时、手动开关、傳感器感应以及电脑管理多种控制方式

使燈光具消防聯動功能

使燈光具備無人工管理邏輯功能

能反饋每一回路的運行與故障狀態

3.控制概述

控制區域

教學樓、綜合樓、學生餐廳、學生公寓、學校園區      

控制對象

照明燈具

輸入設備

模块手动开关、智能面板、中控电脑、智能感应开关、調光模塊、時鍾管理器

控制類型

本地控制、定時控制、場景控制、遠程控制、感應器控制

控制方式

现场手动控制 、移动感应控制、场景控制、定時控制、远程集中控制

達到效果

遠程控制單燈、群組開關控制、支持場景模式、延時分區啓動、電腦遠程編輯修改等








4.具體方案

教學樓照明控制方案

控制對象:課室照明、楼梯照明、走廊照明

控制方式:定時控制、感應控制、場景控制、電腦控制、消防聯動

反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

課室照明

控制面板:以座位階梯教室爲例,每個教室安裝一個照明控制器。教室內的燈具以區域和隔燈劃分回路,既可以根據教室的上課人數開部分區域的燈光,也可以實現整個教室1/3、2/3、3/3的照度。前後門口和講台上都安裝可編程觸摸面板,對課室的燈光進行預設置場景,實現課室大區域的多點控制和集中控制的需求,只需要一鍵式的按鈕就可以對燈光實現場景切換。

安裝智能感應系統


1、教室窗边安装照度傳感器,充分利用室外自然光,控制室内灯光。例如:

課室亮度低于光度設定值時,自動開啓燈光;

課室亮度高于光度設定值時,自動關閉燈光。

2、教室裏面安裝移動探測模塊,如果檢測不到活動迹象時,將在一定時間內,將光通量降低到設定功率或者完全關閉燈管。例如:

課室有人時,提供100%的照明亮度;

課室無人時,照明亮度自動降低到10%;

電腦集中控制管理

傳統學校照明電路分爲衆多分路,各功能單元分布較爲分散,如果要在現場進行照明的控制、巡檢很困難。通過場景控制面板或本地電腦控制終端,問題將迎刃而解。操作人員通過電腦系統軟件看到燈具布置點位圖,可對教學樓燈具進行開關、編程等邏輯控制。並對燈具進行實時監測,燈光回路信息反饋電腦界面,燈具狀態輸出。

定時控制

時間控制:根據不同的時間設定自動開啓或關閉燈具,如:晚自習期間,vwin德赢將爲教室走廊提供足夠的照度;下課後,系統自動關閉部分燈具,或調暗燈光的亮度。如果有特殊情況就改爲手動控制,避免能源的浪費。

消防聯動管理

安防控制:在接收到安防、消防系統的報警後,自動將制定區域如樓道照明和走廊照明全部打開。使得在消防報警下最簡單的使用強啓進行控制。

綜合樓照明控制方案

控制對象:办公室照明、会议室照明、

控制方式:場景控制、電腦集中控制、

反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

辦公樓照明

控制面板:可以在各個辦公室入口處放置控制面板,對辦公室的燈光進行預設置場景,只需要一鍵式的按鈕就可以對燈光實現場景切換。通過使用場景開關,可方便的實現各種場景,提供多種場合(如開會、投影、中場休息等)所需的照度。這種把控制芯片集成到開關的控制方式對一些小型的室內環境(如會議室、家庭非常適合)。

學生餐廳控制方案

控制對象:學生飯堂、教室餐廳

控制方式:智能感應控制、場景控制、電腦集中控制、

反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

學生飯堂

1、食堂裏面安裝移動探測模塊,如果檢測不到活動迹象時,將在一定時間內,將光通量降低到設定功率或者完全關閉燈管。

2、安装照度傳感器,饭堂室内亮度低于光度设定值时,自动开启灯光;饭堂室内高于光度设定值时,自动关闭灯光。

教室餐廳

在餐廳入口處放置控制面板,對餐廳的燈光進行預設置場景,只需要一鍵式的按鈕就可以對燈光實現場景切換。可全開、全關、觸發場景、組控制,交叉控制,多點控制各個模塊等

學生宿舍控制方案

控制對象:学生公寓、楼梯照明、走廊照明

控制方式:定時控制、电脑集中控制

反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

定時控制

时间控制:根据设置不同的时间设定自动开启或关闭灯具,如: 起床时间,vwin德赢将为各个宿舍自动开启灯管;晚上睡觉时间,系统自动关闭全部宿舍灯管。紧急情况可对模块进行手动控制开关。

電腦集中控制管理

傳統學校照明電路分爲衆多分路,各功能單元分布較爲分散,如果要在現場進行照明的控制、巡檢很困難。通過本地電腦控制終端,問題將迎刃而解。操作人員通過電腦系統軟件看到燈具布置點位圖,可對教學樓燈具進行開關、編程等邏輯控制。並對燈具進行實時監測,燈光回路信息反饋電腦界面,燈具狀態輸出。

學校園區照明控制方案

控制對象:景觀照明、学校道路、走廊照明

控制方式:感應控制、經緯控制、電腦控制

反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

景觀照明

照度傳感器、時鍾管理器:照度傳感器可自动感应户外光线,为模块提供开关信号。傳感器检测到照度低于设定的流明值时,自动开启照明;照度高于设定的流明值时,关闭照明。但为了避免一些外界因素的影响如阴雨天气,或是傳感器的探头被灰尘覆盖,不能正确识别光强度等,配置了時鍾管理器后系统软件能根据当地的日出日落资料数据,自动调整开关时间。另外还可以设置星期模式,周末放假自动关闭照明。三种形式相结合,达到了最佳的节能效果。


















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